Conferencia y Yincana - Día internacional de la mujer y la niña en la ciencia

El Real Jardín Botánico-CSIC se suma un año más a la conmemoración del “Día Internacional de la Mujer y la Niña en el Ciencia” que se celebra el 11 de febrero, aunque en el RJB-CSIC nos adelantamos un día y lo celebraremos el viernes 10 de febrero.

Este año, las investigadoras participantes darán a conocer la “Biodiversidad escondida” a través de una ponencia y una yincana por el Jardín Botánico. El alumnado participante descubrirá el mundo de los hongos, líquenes y esos organismos “extraños” y desconocidos para gran parte de la sociedad, pero fundamentales para algunos procesos de la vida en el planeta. Además, conocerá investigadoras que fueron pioneras en el estudio de ese campo de la ciencia.

Dirigido a: Alumnado de IES Isabel La Católica

Participantes del RJB-CSIC:

• Paula Ortega
• Yolanda Turégano
• Clara Vignolo
• Nuria Prieto
• Nura El Khouri
• Ángela Aguado

Desarrollo de la actividad:

Presentación “Biodiversidad escondida”

Horario: 10:00 a 10:30 aproximadamente

Lugar: Salón de Actos

Las investigadoras predoctorales Paula Ortega y Yolanda Turégano nos van a hablar a lo largo de su presentación sobre su tema de estudio: hongos, líquenes y algunos organismos un tanto raros que no tenemos muy claro cómo identificar ni clasificar dentro del gran árbol de la vida. Hablarán de su importancia en determinados procesos de la vida (por ejemplo, en la descomposición de la materia orgánica). Y también de su papel como productores de antibióticos fundamentales para la medicina. Además, conoceremos a algunas investigadoras que trabajaron en este grupo de seres vivos. En el tramo final de la presentación el alumnado participante podrá resolver sus dudas en un turno de preguntas

Yincana: “Biodiversidad escondida”

Horario: 10:40 a 12:00 aproximadamente

Lugar: Jardín Botánico

La yincana es una actividad que realiza el alumnado en grupos de entre 3 y 6 estudiantes de forma autónoma. A través de unas pruebas escritas y con la ayuda de un plano, deben dirigirse a diferentes puntos del Jardín para resolver las distintas pruebas. A cada grupo se le asigna un número y debe comenzar la yincana por ese mismo número de prueba. Cuando la termina, debe realizar la siguiente prueba, de tal manera que todos los grupos realizan todas las pruebas.